Badanie i ocena narządu ruchu. Podręcznik dla fizjoterapeutów


N.J. Petty

Badanie i ocena narządu ruchu. Podręcznik dla fizjoterapeutów

Cena detaliczna: 144,00 zł
Twoja cena: 129,60 zł

Wydawnictwo: Urban & Partner
Numer katalogowy: 436535
ISBN: 978-83-7609-195-2
Dostępność: 4 - 7 dni

Do koszyka


Poleć znajomym: BlipFlakerFacebookGrono.netTwitterDeliciousDiggWykop

Badanie i ocena narządu ruchu. Podręcznik dla fizjoterapeutów - opis

W książce przedstawiono metody badania i oceny narządu ruchu człowieka niezbędne do postawienia diagnozy czynnościowej, bez której przygotowanie właściwego programu postępowania fizjoterapeutycznego nie jest możliwe. Podręcznik jest podzielony na rozdziały ściśle związane z poszczególnymi częściami ciała. Autorka z niezwykłą precyzją opisuje tutaj szczegóły badania oraz możliwe interpretacje jego różnorodnych wyników, przedstawiając w sposób jasny i kompleksowy ocenę czynnościową pacjenta. Prezentowane w książce metody badania świadczą o dużym doświadczeniu zawodowym autorki, a liczne zdjęcia i ryciny ułatwiają czytelnikowi zrozumienie jego poszczególnych etapów. Pozycja jest skierowana do wszystkich osób zajmujących się leczeniem fizykalnym, fizjoterapią czy rehabilitacją.

Badanie i ocena narządu ruchu. Podręcznik dla fizjoterapeutów - spis treści

Rozdział 1. Wprowadzenie
Rozdział 2. Badanie przedmiotowe
Rozdział 3. Badanie fizykalne
Rozdział 4. Badanie okolicy skroniowo-żuchwowej
Rozdział 5. Badanie górnych segmentów odcinka szyjnego kręgosłupa
Rozdział 6. Badanie odcinka szyjno-piersiowego
Rozdział 7. Badanie kręgosłupa piersiowego
Rozdział 8. Badanie kompleksu barkowo-ramiennego
Rozdział 9. Badanie stawu łokciowego
Rozdział 10. Badanie stawu nadgarstkowego i stawów ręki
Rozdział 11. Badanie lędźwiowego odcinka kręgosłupa
Rozdział 12. Badanie miednicy
Rozdział 13. Badanie rejonu stawu biodrowego
Rozdział 14. Badanie rejonu stawu kolanowego
Rozdział 15. Badanie rejonu stawów stopy i stawu skokowo-goleniowego
Rozdział 16. Zakończenie

Nowości z kategorii Diagnostyka w ortopedii: